搜索

幼儿教育肌动学是怎样“动”起来的?

安若玟 2019-3-22 10:36 190 0

摘要:  欢迎您来到北京果雪儿原创在线学前教育直播频道。进入三月份,北京果雪儿学前幼儿园全人格养成教育因势而谋、应势而动、顺势而为,精细化做好合作园所服务工作。下面我们就通过本月的几则信息,给大家分享一下,幼儿 ...

       欢迎您来到北京果雪儿原创在线学前教育直播频道。进入三月份,北京果雪儿学前幼儿园全人格养成教育因势而谋、应势而动、顺势而为,精细化做好合作园所服务工作。下面我们就通过本月的几则信息,给大家分享一下,幼儿教育肌动学是怎样“动”起来的?
       在江西南昌爱迪尔艺术幼儿园,果雪儿主持开展全园教师新学期幼儿全人格养成教育课程培训活动。活动指出:小朋友要尽量在玩中动、在游戏中动,在生活场景中、在情境演绎中动,在生动故事中、在启蒙经典中动。通过身体机能的运动,唤醒感官神经,疏导情绪,培养情感。幼儿全人格教育养成教育,注重立德树人、以德为先,注重生命扎根、根性教育,注重行一知二、行知合一,坚持推进中国特色幼教理论创新。
      在对深圳谦和学堂幼儿园两个晚上的网上指导中,果雪儿指导老师就“幼儿园国学游戏活动开展”主题,分享了幼儿静定训练游戏、诵读游戏、启蒙经典游戏三部分内容。小朋友的教学活动,要拒绝死板、呆板,拒绝小学化、成人化,贯彻“幼儿园国学玩起来”、“让幼儿享受国学”理念。
      在北京昌平雨竹学校幼儿园,果雪儿指出:幼儿教育肌动学,不是西方的快乐教学,不是很多年前流行的疯狂英语,不是很多人自以为是的所谓“读经”。幼儿园教育肌动学,是对“汉字太极”、“合一操”、“国学游戏”、“活故事”等幼儿教育教学方式方法的总结、概括和升华,是对中国传统体验教育、生活教育、游戏教育的传承发展,是对生命感统开发、脑神经科学等内容的创造性学习及现代化应用。
      在山西省太原市未来之星幼儿园,果雪儿指导老师进一步阐释了幼儿教育肌动学。孩子们在玩中放松,在玩中释放,在玩中吸收能量和营养,在玩中调整;自然而然的,也在玩中领悟,在玩中理解,在玩中记忆,在玩中提升和成长。对于小朋友来说,动得足够了,才能更好体会静,才能更好把握动静结合,也才能知止而后有定,定而后能静……

      在北京市顺义区中艺青之葵培训中心幼儿园,果雪儿指出:“幼儿园教育教学活动,一定要动起来,一定要玩起来,一定要乐起来。甚至,这些都还远远不够。”幼儿教育肌动学,不是为动而动,而是引领启迪幼儿的路径。沿着这条路径,也许会有快乐,但是既然是快乐,就容易太快太不长久,所以快乐绝对不是幼儿园教育教学的追求。幼儿园追求的是孩子们的开心,要把心门打开,要把心灵之窗敞开,要在天地人的韵动中享受天长地久的幸福。
      幼儿国学玩起来
      中华文化动起来
      全人格养成教育推广起来
      中国幼教幸福起来
      中国幼教大时代,北京果雪儿原创在线学前教育直播频道——与您天天见。


鲜花

握手

雷人

路过

鸡蛋
123国学网 家是我们永远的信仰
关于我们
公司简介
发展历程
联系我们
本站站务
友情链接
新手指南
内容审核
商家合作
广告合作
商家入驻
新闻合作

联系人

公众号

知识店铺

联系电话:010-88866401 地址:北京市朝阳区 邮箱:www123guoxue@126.com ICP备案号: ( 京ICP备18019101号-2 )
Copyright © 2001-2019 Comsenz Inc. All Rights Reserved.   Powered by Discuz! X3.4
返回顶部