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[国学联盟原创] 小学生《弟子规》课程,还可以这样上吗?

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老百姓国学会 发表于 2019-12-24 08:24:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
老百姓国学会
2019-12-24 08:24:51 137 0 看全部

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小学生《弟子规》课程,还可以这样上吗?
亲爱的朋友,您好:今天是2019年12月25日。欢迎您来到果雪儿家庭国学播报。我是播音员——果子。
今天,我给大家播报的主题是:小学生《弟子规》课程,还可以这样上吗?
《易经》里面复卦讲:“反复其道,七日来复,天行也。”指出了阴阳变化周而复始的规律。
进入冬季以来,果雪儿国学教育与中关村某大型教育机构合作,推出了系列线上面对面互动国学课程,已经开展了七次课了。
“我的国学课,国学很快乐。”
第一节《总序》课程,果雪儿老师就把“快乐国学”理念带给了大家。结合题目及总序内容,果雪儿老师引导天南海北四十多个课堂的同学们,一起分析几组人员关系,分别为西游记取经团队、哪吒及太乙真人、小猪佩奇与羚羊夫人、海绵宝宝与泡芙老师、李毓秀与孔子、果雪儿老师与每一位同学,从而让学生们更深入了解了什么是“弟子”、什么是“老师”、什么是“圣人”。
“父母呼,谁在妈妈肚子里面——应勿缓?”
第二节《入则孝》课程,果雪儿老师带领大家,对“我从哪儿来”做了探究。从首都来的,到从郑州来的,到从哈尔滨来的;从泥巴捏的,到垃圾桶里捡的,到超市送的,再到妈妈肚子里面生下来的;从爸爸的精子,到妈妈的卵子,再到每一个孩子都是从爱里面开出来的花儿朵儿。一节国学课程,一塌糊涂地上成了一节性教育的启蒙课程。也就在这样快乐的温馨的爱的氛围里面,小学生朗读本节课文时候,那份真诚、感激、热爱,才让人感觉着如初地踏实和幸福。
“屁股坐坐牢,手儿放放好,眼睛看得到,读书声音好。”
第三节《出则悌》课程,果雪儿老师再一次重复了坐姿及礼仪,并结合课程内容,带领小学生们,向桃园三结义的刘关张,学习礼貌用语十个字,学习文明用语七句话。还结合即将来临的元旦、寒假、春节,分享了饭桌上的礼仪,位置怎么坐?筷子怎么拿和放?话应该怎么说?等等。一张全家福的大饭桌,就这样通过现代化的教育信息传输手段,聚集了大江南北、长城内外的学生们。
“朝起早,夜眠迟,大熊猫是怎么做的呢?”
第四节《谨》课程,果雪儿老师以“大熊猫作息”的游戏来开展,同学们玩得不亦乐乎。国宝大熊猫开始起床了,开始穿上衣了,开始穿裤子了,开始穿袜子了;国宝大熊猫穿错袜子了,开始脱袜子了;国宝大熊猫开始刷牙了,开始漱口了,开始上卫生间了……这个结合了“一二三木头人”的游戏,让孩子在尽情游戏的过程中,不仅仅背会了文本内容,也理解并化作了自己的行为行动。
“凡出言,信为先。诈与妄,奚可焉。”
第五节《信》课程,果雪儿老师带领大家走进了国学故事会。孟子杀猪、城门立木、烽火戏诸侯、道听途说、一诺千金、狼来了……一个又一个故事,从不同的角度,结合本节课中不同的文本,让同学们听得津津有味。在果雪儿老师的鼓励下,中间有勇敢的小同学站起来,以故事大王的身份,给大家讲起了小故事。
“张开口,大声读,很光荣,不害羞。”
第六节《泛爱众》课程,果雪儿老师带领大家一起体验开着火车来读书。“况且、况且”……从蒸汽机车,到绿皮火车,再到复兴号动车组;从首都北京,到东方圣城曲阜,再到春城昆明……让天南海北四十多个课堂的同学们实现了全国巡游,实现了手拉手交朋友。到站了,下车了;到站了,上车了;这一站,下一站,不同的风景,共同的开心开怀。
“学岳飞,无限好。德日进,过日少。学秦桧,无限害。小人进,百事坏。”
第七节《亲仁》课程,果雪儿老师引导大家分析仁人、小人和众人,并通过岳飞、魏征、唐太宗、雷锋等人的故事,引导大家见贤思齐。大家一起唱响《学习雷锋好榜样》,一起在国旗下举起右拳,进行“亲仁宣誓”。浓浓的学习氛围,不仅仅拉近了师生和同学们的感情,也让大家更幸福地融入了《弟子规》课程中间。
“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”
七节课,只是一个开头儿,只是一次初步试水,接下来,是元旦马上开始了,是寒假、春节马上到来了,是春天、万紫千红的春天就要春满人间了。
祝福每一个孩子,祝福每一个学子,祝福以正能量不断充实自我、不断大爱人间的人,祝福国学新时代,祝福国家的美好希望和未来。
果雪儿,学国学,家庭里,幸福多。
今天的播报就到这里。果雪儿——天天见。

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